Notre site Coffre à outils est une sélection de liens vers des outils existants pour étudier les Sciences et les Maths.

Il est destiné aux élèves du primaire et secondaire, à leur famille et aux écoles de devoirs.

Vous y trouverez des synthèses de cours, des explications théoriques attrayantes, des exercices, des jeux en ligne et jeux de société, des vidéos didactiques, des expériences réalisables en école de devoirs ou à la maison… classés par matière.

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Nos communautés

European Space Education Resources Office Communauté d'apprentissage de l'informatique

      A l’initiative de la Ministre de l’Education Caroline Désir, La Scientothèque et la cellule Sciences et Enseignement a proposé la Rentrée des Sciences !

      Chaque jour du 3 au 7 octobre, les enseignant.e.s de maternelle et primaire ont été invité.e.s à choisir parmi plusieurs activités scientifiques 👩‍🔬 à réaliser avec leurs élèves. Une belle occasion de s’initier à la démarche d’investigation par projets STEAM.

      ➡️ Les protocoles pédagogiques et les créations des participant.e.s sont accessibles sur le site internet de la Rentree des Sciences

      RESUME DE L’OFFRE

      • Où ? La Scientothèque, (situé au campus de la plaine de l’ULB – Expérimentarium de Physique)
      • Qui ? Possibilité d’accueillir un.e ou deux stagiaires de sciences de l’éducation
      • Quoi ? Co-développer et co-animer un module d’activités à destination des parents dont les jeunes fréquentent notre école de devoirs. Le contenu des activités doit permettre de développer des compétences numériques (création de contenu, éducation aux médias…). Et co-animer un module d’ateliers méthodologiques à destination de jeunes de secondaires de notre école de devoirs.
        L’encadrement est assuré par une maître de stage diplômée en sciences de l’éducation.
      • Quand ? De début octobre à fin décembre ou jusque mi-mai (2022-2023)
      • Horaire ? L’horaire exact et le nombre d’heures à effectuer seront discutés avec le/la future stagiaire.
        Idéalement le/la stagiaire aurait au minimum 150 heures à effectuer.

       

      MISSIONS

      L’ASBL souhaiterait mettre en place un module d’ateliers travaillant autour des différentes compétences numériques, telles que définies par Dig’comp, le cadre de référence européen des compétences numériques, destiné aux parents des jeunes de notre école de devoirs secondaire. L’objectif serait double, d’une part de leur permettre de développer diverses de ces compétences (suggestions : création de contenu au moyen d’outils de dessin 2D/3D, éducation aux médias, initiation à la programmation…) et d’autre part, de créer une communauté auprès de ce public de parents.
      En parallèle, nous proposons une fois par mois aux jeunes de l’école de devoirs des ateliers méthodologiques.
      Nous recherchons un/une stagiaire pour nous aider à les co-animer.
      C’est dans cette perspective que nous avons élaboré les différentes missions du stagiaire.
      Dans un premier temps, voici les missions propres à l’élaboration de ce nouveau projet :

      • L’accompagnement pour la mise en place du projet (construction des modules, communication aux parents,
        planning du projet)
      • L’accompagnement des animations
      • L’évaluation du projet et la réflexion autour de son amélioration
      • La création de protocoles découlant des animations
      • Animation des ateliers « soutien scolaire » en école de devoirs afin de mieux faire connaissance avec le public et de prendre la mesure des difficultés rencontrées

      Dans un deuxième temps, le/la stagiaire prendra part à la vie de l’ASBL en :

      • Participant activement à la vie de l’équipe (réunions hebdomadaires où sont discutées tous les projets de l’ASBL)
      • Lui offrant la possibilité de s’impliquer dans d’autres projets de l’ASBL pertinents dans le cadre de son master (conception d’ateliers de sensibilisation au numérique dans le milieu scolaire, découverte des fablabs…)

       

      PROFIL RECHERCHE

      En plus d’être étudiant.e en sciences de l’éducation, le/la stagiaire devra avoir les compétences/qualités
      suivantes :

      • Aimer travailler avec une équipe motivée et dynamique
      • Aimer le contact avec les jeunes
      • Créativité
      • Autonomie
      • Intérêt pour le numérique

       

      INTERESSE.E ?

      Veuillez envoyer votre lettre de motivation et CV à : contact@lascientotheque.be
      Pour toute information : Layla Mourtada (responsable de l’école de devoirs) 0478 88 65 89

        Atelier choisi


          Permanences assoc

          La Scientothèque propose un service de permanence HELPDESK destiné aux enseignantes et aux enseignants depuis les sections maternelles jusqu’aux classes du secondaire pour vous accompagner dans la conception et la mise en place en classe d’activités STEAM (Sciences, technologie, Engineering, Art et Mathématiques).

          La Scientothèque vous fait bénéficier de son expertise, ses connaissances, d’outils et des activités possibles.

          • Vous cherchez une ressource pédagogique STEAM (Science, Technologie, Engineering, Art et Mathématiques) ?
          • Vous souhaitez développer vos compétences ?
          • Vous voulez illustrer un cours par une application ?
          • Vous vous demandez comment lancer un projet pédagogique dans votre classe ?
          • Vous avez besoin d’accéder à un fablab ?

           

          N’hésitez pas à nous contacter pour convenir d’un rendez-vous téléphonique, online ou dans nos locaux le mercredi après-midi.

          Pensez à nous indiquer l’objet de votre demande pour nous aider à préparer le rendez-vous.

          Infos pratiques

          Tous les mercredis 14h 17h

          En ligne ou sur place

          Expérimentarium de physique
          Campus de la Plaine
          Boulevard du Triomphe
          1050 Ixelles

          Contact

          +32 486 98 03 36

          contact@lascientotheque.be

          Stage printemps dvt durable

          Bientôt en ligne…

          Digit'Camp (1400 × 700 px)

          La Scientothèque met à disposition du secteur associatif ses fiches d’activités sur la thématique de l’Intelligence Artificielle (initiation à la programmation et découverte des algorithmes) mais également sur la thématique Education aux médias & Développement durable (introduction des notions du développement durable et de sa complexité au travers du traitement de ce dernier par les médias), destinés à un public de jeunes de 8 à 14 ans.

          Afin que d’autres associations, comme la vôtre, puissent profiter de notre travail, nous vous accompagnons lors de la mise en place d’un stage dans votre structure basé sur nos fiches pédagogiques.

          Concrètement, nous vous proposons :

          •  nos protocoles pédagogiques complets (activités débranchées et sur ordinateur) pour une semaine de stage
          • un temps d’accompagnement en amont du stage pour vous aider à sa mise en place
          • une permanence pour répondre à vos questions avant et pendant la semaine de stage

          Informations pratiques

          Expérimentarium de physique
          Campus de la Plaine
          Boulevard du Triomphe
          1050 Ixelles

          Gratuit

          Contact

          0470 76 20 42

          digithelp@lascientotheque.be